Популярная "НАУКА В ШОКЕ" Выпуск 2 - Дюшес, Пушной, Мамикс

Популярная "НАУКА В ШОКЕ" Выпуск 2 - Дюшес, Пушной, Мамикс

00:18 Введение

• Ведущие представляют шоу "Наука о шоке".
• В выпуске: можно ли зарядить телефон от лимонов, можно ли навалять человеку под водой, что будет, если мотоциклисты врежутся в птиц.
• Помогают молодые ученые.

01:13 Эксперимент с лимонами

• Цель: зарядить телефон с помощью лимонов.
• Дмитрий Чермошанцев объясняет, как сделать батарейку из лимона.
• Лимонная кислота растворяет цинк, создавая разность потенциалов.

03:37 Последовательное соединение

• Последовательное соединение лимонов увеличивает напряжение.
• Андрей демонстрирует, как собрать батарею из лимонов.
• Лампочка загорается, но ток слишком мал.

05:53 Сила тока и напряжение

• Иван Казаков объясняет, что такое сила тока и напряжение.
• Напряжение определяет, как быстро проходят электроны.
• Ток минимальный, но лампочка светится.

07:43 Эксперимент с другими фруктами

• Анастасия Носенко предлагает проверить другие фрукты и овощи.
• Эксперимент с арбузом, ананасом, дыней и картошкой.
• Все фрукты и овощи показывают напряжение, но ток остается низким.

09:35 Гипотеза о нитратах

• Екатерина Строганова предполагает, что нитраты в овощах могут быть причиной напряжения.
• Гипотеза подтверждается: напряжение есть в любой агрессивной среде.

10:55 Сборка батареи

• Андрей собирает длинную цепочку из лимонов для увеличения напряжения.
• Лампочка загорается ярче.
• Гипотеза о зарядке телефона подтверждается.

11:56 Зарядка телефона

• Андрей объясняет, как собрать батарею для зарядки телефона.
• Телефон заряжается, но ток остается слабым.
• Гипотеза о зарядке телефона на необитаемом острове подтверждается.

13:25 Музыкальный инструмент

• Андрей подключает музыкальный инструмент к батарее.
• Инструмент работает, но телефон все еще не заряжен.
• Ведущие прощаются и уходят.

15:55 Введение и представление участников

• Ведущий рассказывает о фильме, где герой вырубает плохого парня под водой.
• Эксперимент будет посвящен силе удара под водой.
• Представляют Василия Артемьева, многократного чемпиона России по регби и телеведущего.

16:29 Обсуждение мячей для регби и американского футбола

• Василий объясняет, что мяч для регби имеет овальную форму из-за исторических причин.
• Мяч для американского футбола круглый, так как изначально изготавливался из мочевого пузыря свиньи.
• Василий демонстрирует, как правильно бросать мяч в регби.

19:25 Подготовка к эксперименту

• Ведущий объясняет, что задача эксперимента - измерить силу удара Василия под водой.
• Используются две колбы: одна с воздухом, другая с водой, чтобы показать разницу в сопротивлении.
• Василий будет комментировать свои ощущения под водой.

21:52 Измерение силы удара на суше

• Василий измеряет свою силу удара на суше с помощью силомера.
• Удары наносятся рукой, плечом и мячом.
• Результаты: удар рукой - 93 кг, плечом - 80 кг, мячом - 61 кг.

24:34 Подготовка к погружению

• Василия переодевают в гидрокостюм и погружают в аквариум.
• Василий должен записывать свои ощущения под водой и не говорить.
• Василий погружается в воду и начинает эксперимент.

25:35 Эксперимент под водой

• Василий описывает свои ощущения под водой, включая холод и утяжеление.
• Василий бьет по мячу под водой, но результат оказывается слабее, чем на суше.
• Василий продолжает эксперимент, пытаясь улучшить результат.

27:18 Эксперимент с плечом

• Василий пытается ударить плечом под водой, что сложнее, чем рукой.
• Он использует позу пловца, чтобы оттолкнуться от воды и ударить плечом.
• Эксперимент показывает, что удар плечом под водой возможен, но требует значительных усилий.

28:46 Эксперимент с мячом

• Василий пытается ударить мячом под водой, но безуспешно.
• Эксперимент показывает, что мяч не работает под водой.
• Василий объясняет, что сопротивление воды делает удар слабым.

30:26 Эксперимент с бейсбольной битой

• Василий пробует ударить бейсбольной битой под водой.
• Эксперимент показывает, что бита не работает под водой из-за высокого сопротивления.
• Василий делает вывод, что под водой можно ударить только рукой или плечом, но не бейсбольной битой.

32:23 Эксперимент с мотоциклистом

• Эксперимент проверяет, выдержит ли мотоциклист удар птицей.
• Мотоциклист разгоняется, а пушка имитирует удар птицы.
• Эксперимент показывает, что удар птицей может быть очень сильным и опасным.

38:17 Эксперимент с бутылкой

• Эксперимент моделирует удар бутылкой по мотоциклисту.
• Бутылка летит со скоростью около 20 км/ч.
• Эксперимент показывает, что удар бутылкой по мотоциклисту возможен, но требует значительных усилий.

40:15 Эксперимент с арбузом

• На скорости 50 км/ч можно размозжить череп бутылкой с водой.
• Пример с арбузом показывает, что может произойти с головой.
• Следующая ситуация: деревенская ситуация с мопедами и птицами.

41:13 Стрельба птицами

• Птицы испорчены и не подходят для игры.
• Пушка заряжена, готовы стрелять.
• Птица попала мопедисту в подбородок и разнесла пол черепа.

42:42 Шлем и тыква

• Шлем может помочь, но насколько?
• Используем тыкву вместо арбуза.
• Шлем не пробивается, но тыква получает царапину.

44:12 Максимальная скорость

• Перепелка разбивает шлем, но тыква остается целой.
• Заряжаем пушку до 250 км/ч.
• Шлем спасает до определенной скорости, но не на максимальной.

45:48 Заключение

• Шлем спасает жизнь, но до определенной скорости.
• Опыт удался, напугали зрителей.
• Перепелки не пострадали, умерли своей смертью.
• Прощание с зрителями.